Pembekalan UNG Mengajar Batch 8: Mahasiswa Pendidikan Biologi Mantapkan Kompetensi Mengajar

Oleh: Ilyas H. Husain . 26 Agustus 2025 . 21:54:33

Gorontalo – Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Gorontalo (UNG) mengikuti kegiatan Pembekalan UNG Mengajar Batch 8 sebagai persiapan sebelum terjun langsung ke sekolah-sekolah sasaran. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bagian dari program pengabdian kampus yang bertujuan menumbuhkan pengalaman mengajar, meningkatkan kompetensi pedagogik, serta menanamkan nilai pengabdian kepada masyarakat bagi mahasiswa.

Dalam kegiatan pembekalan, 40 orang mahasiswa peserta mendapatkan arahan dari dosen pembimbing serta narasumber terkait strategi pembelajaran inovatif, etika profesi guru, manajemen kelas, hingga pemanfaatan teknologi dalam proses belajar mengajar. Program ini diharapkan menjadi bekal penting bagi mahasiswa ketika melaksanakan praktik mengajar secara langsung di sekolah.

Ketua Jurusan Biologi Dr. Yuliana Retnowati, S.Si.,M.Si dalam sambutannya menyampaikan bahwa melalui program UNG Mengajar, mahasiswa tidak hanya mengasah keterampilan mengajar, tetapi juga mengembangkan soft skills seperti komunikasi, kepemimpinan, dan kolaborasi dengan guru maupun masyarakat. Hal ini sejalan dengan visi universitas dalam mencetak lulusan yang unggul, berdaya saing, dan berkarakter.

Hadir sebagai pemateri dalam kegiatan Pembekalan Perwakilan LPMPP UNG Dr. Masrid Pikoli, M.Pd. selaku Kepala Pusat Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran menyampaikan materi Materi yang disampaikan mencakup filosofi dasar Kurikulum Merdeka, prinsip pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, serta strategi dalam menyusun perangkat ajar yang berorientasi pada kompetensi. Mahasiswa diajak untuk memahami bagaimana pembelajaran tidak hanya mentransfer pengetahuan, tetapi juga mengembangkan literasi, numerasi, keterampilan berpikir kritis, serta karakter siswa. selain itu juga memberikan penekanan pada pentingnya asesmen formatif dan sumatif sebagai instrumen evaluasi capaian belajar, serta bagaimana asesmen dapat digunakan untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada peserta didik. Tidak kalah penting, mahasiswa diperkenalkan pada pemanfaatan teknologi digital sebagai sarana inovasi dalam pembelajaran, termasuk penggunaan media interaktif dan platform pembelajaran daring.

Beliau menutup pemaparan dengan pesan agar mahasiswa sebagai calon pendidik mampu menghadirkan suasana belajar yang menyenangkan, partisipatif, dan memerdekakan siswa, sehingga mereka dapat tumbuh menjadi generasi yang kreatif, mandiri, dan adaptif terhadap perkembangan zaman.

Dengan terselenggaranya Pembekalan UNG Mengajar Batch 8, diharapkan mahasiswa Pendidikan Biologi UNG mampu menjadi agen perubahan dalam dunia pendidikan serta memberikan kontribusi positif bagi peningkatan mutu pembelajaran di Gorontalo dan sekitarnya.  

Informasi

Agenda