Program Studi Pendidikan Biologi terus menunjukkan komitmennya dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan dengan melakukan berbagai persiapan menghadapi Asesmen Lapangan dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Salah satu bentuk kesiapan tersebut ditunjukkan melalui kegiatan penyusunan dan penyempurnaan Dokumen Kinerja Program Studi (DKPS) serta Laporan Evaluasi Diri (LED) yang dilakukan secara rutin dan berkelanjutan.

Ketua Program Studi Pendidikan Biologi menjelaskan bahwa penyusunan DKPS dan LED merupakan tahapan penting dalam proses akreditasi karena kedua dokumen tersebut menjadi dasar bagi asesor untuk menilai kualitas penyelenggaraan pendidikan, penelitian, pengabdian kepada masyarakat, tata kelola, sumber daya, serta capaian program studi.

Dalam rangka memastikan kualitas dokumen yang disusun, tim akreditasi Program Studi Pendidikan Biologi secara intensif melakukan pengumpulan data, verifikasi dokumen pendukung, analisis capaian kinerja, serta evaluasi terhadap berbagai aspek penyelenggaraan program studi. Kegiatan ini melibatkan dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, dan mitra kerja sebagai bagian dari upaya menghadirkan data yang valid, akurat, dan sesuai dengan kondisi nyata di lapangan.

Selain melengkapi dokumen administrasi, Program Studi Pendidikan Biologi juga terus melakukan berbagai perbaikan dan penguatan sistem penjaminan mutu internal guna memastikan seluruh standar pendidikan tinggi dapat terpenuhi dengan baik. Langkah tersebut menjadi bagian dari budaya mutu yang telah diterapkan secara konsisten dalam pengelolaan program studi.

Melalui persiapan yang matang dan kerja sama seluruh sivitas akademika, Program Studi Pendidikan Biologi optimis dapat menghadapi Asesmen Lapangan LAMDIK dengan baik. Kegiatan ini diharapkan tidak hanya menghasilkan capaian akreditasi yang unggul, tetapi juga menjadi momentum untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan, menghasilkan lulusan yang kompeten, serta memperkuat kontribusi program studi dalam pengembangan pendidikan biologi di tingkat regional maupun nasional.

Persiapan yang dilakukan secara sistematis dan berkelanjutan ini mencerminkan keseriusan Program Studi Pendidikan Biologi dalam mewujudkan tata kelola yang berkualitas, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan mutu secara berkelanjutan sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh LAMDIK.